Movilidad intergeneracional y desigualdad
Ana Gómez Peral
Este artículo habla de la movilidad intergeneracional y la desigualdad . Aunque el analisis de la movilidad aun está restringido a pocos países , la movilidad intergeneracional de ingresos es menor en America Latina que en países industrializados, y se caracteriza por un patron consistente con la gran concentración de ingresos en la región. Este artículo evalua hallazgos recientes sobre movilidad económica y de clases, examina la relación entre factores macro-estructurales y movilidad, y considera la reciente literatura sobre igualdad de oportunidades.
Como concepto destacamos la movilidad intergeneracional , que se refiere a la relación que existe entre el nivel socioeconómico de padres e hijos, medido generalmente a través de su educación o de sus ingresos (Conconi et al., 2008)
El factor educativo es fundamental en el proceso de movilidad pues la educación cumple un doble rol central en el proceso de movilidad socioeconómica, al prever capital humano, formando así la parte de la movilidad intergeneracional; por otra parte, en sistemas educacionales y en contexto con restricciones de acceso para los hogares más pobres, padres con mayores recursos pueden garantizar más y mejor educación a sus hijos, y de esa manera la educación puede cumplir un rol de la desigualdad integeneracional.
Torche, F. (2014). Movilidad intergeneracional y desigualdad: el caso latinoamericano. Annual Review Of Sociology, 40(1), S2-25. https://doi.org/10.1146/annurev-soc-062215-092006
Aguilar-Cruz, F. (2017). Movilidad Social en México. La educación como indicador de desarrollo y calidad de vida. https://www.redalyc.org/journal/310/31054991024/html/#:~:text=De%20acuerdo%20a%20este%20autor,personas%20con%20origen%20social%20en

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